为学习贯彻党的二十大精神，振兴农村教育，补上教育短板，促进教育公平，缩小城乡差距，切实增强加快建设教育强国的使命感责任感。维多利亚网站vic农村教育小分队于2023年1月31日-2023年2月10日对广西贵港市港南区木格镇朗联村的党的二十大精神融入农村教育情况展开调研活动，并提供改进性的建议，推动教育发展，振兴农村教育。

        调研初期，考虑到外部因素的影响，农村教育小分队决定选择从身边实况出发，了解所在地的党的二十大精神融入乡村教育现况，同时也能通过实地调研的所见所闻所感体会当地农村教育情况，增加党的二十大精神融入农村教育的情况的真实性，反馈出党的二十大精神学习的热浪下一些广西农村地区的实际教育情况，提出针对性的建议，使得乡村教育逐步向公平而有质量迈进。

        调研中后期，农村教育小分队通过线上线下相结合，不仅通过实地随机采访接受当地教育的学生，了解学生们对党的二十大精神的认识程度，反映当地学校对党的二十大精神融入农村教育的重视程度以及为当地学校做出农村教育改革提供有益参考，为推动当地农村教育发展提供有力帮助。而且通过网上发布调查问卷，当地更多人对党的二十大精神融入农村教育提出自己的见解及建议，从不同年龄段、角度得到的观点也更加丰富、有用，更能齐心协力地振兴乡村教育。农村教育小分队从收集到的资料发现目前绝大部分的人都认为党的二十大精神的学习举足轻重，但是朗联村农村教育的党的二十大精神学习情况还存在些许的不足，仍需进一步的完善和改进。

        通过此次调研，根据调研到的情况，我们都很清楚党的二十大精神在振兴农村教育中的意义非同小可，不仅仅是国家要多鼓励引导优秀教师资源下乡，优化教育资源配置，学校也要利用学生喜爱且易接受的方式进行党的二十大精神的学习，提升农村学子的思想境界，增强青年学子的自信心与胸怀。同时也更加希望国家能早日填补好农村教育的欠缺，提高基础教育质量，让更多的学生有梦可追，有梦能追！

（农村教育小分队 文/李燕琴 杨洋 摄/李燕琴 审/黄燊）

调研地农村学校

采访当地农村学校学生（1）

采访当地农村学校学生（2）