为了了解红色文化的传承与发展，方便团队之间交流对红军小学的见解以及确定调研报告的分工合作，团队负责人于2023年2月13日在线上开展了总结会议，会议中各成员踊跃发表意见，并在收集全体成员意见后与何旭娜老师沟通，确定了最终书写内容和研究方向。

        经过实地考察队员的分享，团队成员迅速完成了各自板块的报告书写，由于调研报告中对红色文化和百色起义红军小学进行了相关介绍，查重率较高，团队成员对查重报告进行了细致的分析，察觉出问题根源所在，随后查阅大量文献，修正调研报告。其中，团队中的一位成员在撰写报告中遇到了不少困难，随后负责人与其积极沟通，全体成员积极解答这位成员的困惑。最后，经过团队成员一起反复调整，调研报告的撰写顺利完成。

        在此次调研活动中，狗狗队的每个成员都收获满满，都深刻地感受到了红军小学浓厚的红色文化氛围和丰富的精神文化建设，增长了每一位成员的见识。同时每个成员在调研中都积极配合工作和团结互助，促使成员之间的联系变得更加紧密团结。红军小学是中国在全球国际形势错综复杂、暗流涌动下对抗历史虚无主义的有力武器，是国家孕育新时代爱国主义接班人的摇篮。研究红军小学，就是在研究中国现代教育中爱国主义教育的探索与发展，是非常有意义的。

（维多利亚网站vic“狗狗队” 文/农毅强 摄/陈柱 陈雪莹 农毅强 审/黄燊）

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书写成员陈柱

书写成员陈雪莹