为贯彻落实我校《关于举办2022年广西师范大学青年教师教学竞赛的通知》的文件精神和要求，进一步提升学院青年教师课堂教学水平，培养优秀青年教学人才，使广大青年教师能够进一步树立先进教学理念，注重课程思政实践，坚持知识传授、能力培养与价值教育相结合。维多利亚网站vic于2022年3月30日，在理科综合楼307教室成功举办2022年青年教师本科课堂教学竞赛。学院领导高度重视此次活动，成立了由学院党委书记、院长、教学经验丰富的教师组成的比赛评委小组。学院11位青年教师参加了比赛，30余名青年教师现场听课，竞赛由学院工会主席主持。

此次比赛以“课程思政、立德树人”为根本，以“上好一门课”为竞赛理念，竞赛内容包括教学设计、课堂教学和教学反思三部分。赛前11名老师精心准备，赛场上各位老师以饱满的精神状态，巧妙生动的教学设计，展示出我院青年教师的风采。林茜颉老师的《伯努利方程》将书本上深奥的知识与实际生活相结合，用课堂知识揭秘了生活中的常见现象。汪一亮老师的《量子数的物理意义》重点突出，讲解清晰，引导学生不要迷信书本，要注重用实践检验科学假设。张国海老师的《糖的无氧氧化——糖酵解》让大家从学科基础和学科前沿，领略了科学家不畏艰苦勇探知识高峰的精神。经过激烈角逐，林茜颉老师获得一等奖。汪一亮、张国海和李怀峰老师获二等奖，黄梦娇、陈杜宏、郑伏琴、徐伟锋、王郁敏、张凤祥和张振雷老师获三等奖。

最后，广西教学名师沈星灿教授为本次活动做总结发言，沈教授首先对参赛教师的精心准备给予了肯定，也希望在场的每一位青年老师能以成为一名优秀教师为目标，多去资深教授的课堂学习，不断磨砺自己的课堂教学，把课程与思政有机融合。在回忆自己的教学成长经历时，沈教授深有感触地说，正是对教学的热爱，对学生的热爱，让她时刻从学生出发，不断打磨教学，让教学有情入心。最后，沈教授对青年讲师的课堂提出了一点期许，她说，课堂有三个层次：知识、能力、思政。青年教师在讲授清楚课堂知识的基础上，要了解学生，思考如何让学生学好，如何让学生学会运用知识解决实际问题。最重要的是，要把握课堂的思政目标，思政目标是更高阶的知识和能力的组合，用价值教育引领对学生的知识传授和能力培养。这样才能让课堂有人情味，有中国价值。

维多利亚网站vic自2015年起推行实施“五个一工程”，开展骨干教师与青年教师一对一“结对子-传帮带”的青年教师课堂成长计划，助力青年教师成长，尽快站稳讲台。本次教学比赛不仅仅是一次课堂教学水平的竞技，更是一次促进青年教师专业成长，锤炼课堂教学能力的平台，有效地促进了我院青年教师不仅能站上讲台，更能融合思政教育，站稳讲台、站好讲台。

本次教学竞赛一等奖获奖教师

本次教学竞赛二等奖获奖教师 

本次教学竞赛三等奖获奖教师